EngУкр

For specialists

«Забезпечення правового та психолого-педагогічного супроводу дітей з асоціальними проявами у поведінці в умовах закладу соціальної реабілітації»

Методичний посібник (видано за підтримки ЮНІСЕФ) містить матеріали з історії розбудови мережі закладів соціальної реабілітації, особливостей функціонування закладів у сучасних умовах та деякі методичні напрацювання щодо роботи з дітьми з асоціальними проявами в поведінці.


Аналіз опитування практиків соціальної сфери щодо проблеми жорстокого поводження дітьми

З метою оцінки ситуації щодо жорстокого поводження з дітьми та аналізу стану профілактичної роботи з цієї проблеми в рамках проекту "Впровадження пілотної моделі структурної профілактики насильства щодо дітей" було проведено опитування серед шкільних психологів та  спеціалістів центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді (надалі спеціалісти ЦСССДМ).

 

Продивитися результати опитування.


Етапи розвитку сім’ї після прийому дитини-сироти та дитини, позбавленої батьківського піклування

Реферативний огляд праць В.Н.Ослон та А.Б. Холмогорова

В.Н.Ослон та А.Б.Холмогорова  завдяки проведеному   дослідженню виділили та описали основні етапи розвитку сімейної системи після прийняття дитини-сироти та дитини позбавленої батьківського піклування. В процесі спостереження фіксувалися як зміни  в поведінці, емоційній та когнітивній сферах прийомної дитини, так і  зміни, яких зазнавали сім'ї як цілісна структура.


Права людини в дитячих будинках сімейного типу України: доповідь за результатами моніторингу

Книга побудована на основі моніторингового дослідження 24 дитячих будинків сімейного типу України, що складає близько 20% від загальної кількості ДБСТ по всій країні, у яких знаходяться на утриманні і вихованні 191 дитина-сирота. Моніторинг проводився у чотирьох регіонах України із залученням партнерських громадських організацій зі Львова, Тернополя, Дніпропетровська і Севастополя.


Права людини в дитячих будинках сімейного типу України. - Харків, 2004. - с.152


Історія розвитку сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківської турботи, в Україні

У статті викладено окремі історичні аспекти становлення сімейних форм піклування про дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківської турботи в України від княжої доби до сьогодення, сформульовано негативні наслідки зростання дітей в інтернатних закладах, зазначено нагальність розвитку сімейних форм виховання дітей.


← Предыдущая 1 2Следующая →